Eje 3 Actividad 1

1. Lee el siguiente problema

Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.

Usa las siguientes claves para resolver este problema:

1.  El número de pandas es un número impar.

2.  El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.

3.  El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.

4.  El número total de pandas es un múltiplo de 3.

¿Cuántos pandas había en total?

 Primero analice los cuatro puntos y partí del punto 3 que dice:

El número de pandas es mayor a 3 y menor a 13, de los cuales tenemos la siguiente serie: 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12.

Pero, el primer punto nos dice que el resultado es un número impar, por lo tanto solo nos quedan la siguiente serie de números: 5, 7, 9, 11

El cuarto punto nos dice que el total de pandas es un múltiplo de 3 y tenemos los siguientes multiplos:

3x1=3

3x2=6

3x3=9

3x4=12

Múltiplos de 3 mayor a 3 y menor de 13 y número impar seria solo 9, Por lo tanto el total de pandas es 9

Con el punto 2 hacemos la comprobación:

1.  El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.

1+multiplo de 4

4x2=8 

1+8=9

¿Realizaste alguna operación mental?

Si realmente, tuve de primera instancia que recordar números impares menores de 13 y mayores a 3, hacer multiplicaciones y sumas no muy complejas 

• ¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?

SI, Primero identificar e ir desarrollando el problema mediante un seguimiento 

3. Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente cómo llegó a la solución.

• ¿Utilizó el mismo procedimiento que tú?
• NO
• ¿La forma en que resolvió el problema fue más fácil o más compleja que la que utilizaste tú?

• De hecho muy similar a la que yo hice